L'inclusion scolaire des enfants troublés et troublants : une recomposition de la maternelle ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2018

L'inclusion scolaire des enfants troublés et troublants : une recomposition de la maternelle ?

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Rachel Gasparini
Education, Cultures et Politiques

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Sciences de l'Homme et Société Education

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Soumis le : vendredi 21 décembre 2018-12:03:22

Dernière modification le : lundi 12 décembre 2022-17:26:13

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Citer

Rachel Gasparini. L'inclusion scolaire des enfants troublés et troublants : une recomposition de la maternelle ?. In Hélène Buisson-Fenet et Olivier Rey. Inclure le handicap, recomposer l'école ?, ENS Éditions, 2018, Les entretiens Ferdinand Buisson, 979-10-362-0054-0. ⟨hal-01963455⟩

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