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Article dans une revue
Pour un enseignement explicite de la lecture interprétative… Oui, mais comment ?
Séverine Tailhandier 1
Auteur
1
ECP - Education, Cultures et Politiques (86 rue Pasteur
69007 Lyon - France)
- UL2 - Université Lumière - Lyon 2 (86, rue Pasteur - 69007 Lyon - France)
- UJM - Université Jean Monnet [Saint-Étienne] (10 rue Tréfilerie - 42100 Saint-Étienne - France)
Type de document :
Article dans une revue
Liste complète des métadonnées
https://hal.univ-lyon2.fr/hal-02092739
Contributeur : Mathias Valex <>
Soumis le : lundi 8 avril 2019 - 14:15:06
Dernière modification le : mardi 28 avril 2020 - 17:00:03
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Identifiants
- HAL Id : hal-02092739, version 1
Collections
TICE | UNIV-LYON2 | UNIV-ST-ETIENNE | UDL
Citation
Séverine Tailhandier. Pour un enseignement explicite de la lecture interprétative… Oui, mais comment ?. Le Français Aujourd'hui, Armand Colin / Dunod ; Association française des professeurs de français ; Association française des enseignants de français (AFEF), 2018, Enseigner la littérature avec et au-delà des programmes. ⟨hal-02092739⟩
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