Article Dans Une Revue
Penser l'éducation
Année : 2017
Mathias VALEX : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.univ-lyon2.fr/hal-02084203
Soumis le : vendredi 29 mars 2019-14:42:26
Dernière modification le : mercredi 4 septembre 2024-17:34:07
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Identifiants
- HAL Id : hal-02084203 , version 1
Citer
Samia Langar. L’islam dans l’école de la République : les labyrinthes de la reconnaissance. Penser l'éducation, 2017, 41. ⟨hal-02084203⟩
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