L’islam dans l’école de la République : les labyrinthes de la reconnaissance

Article Dans Une Revue Penser l'éducation Année : 2017

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Samia Langar

Education, Cultures et Politiques

Sciences de l'Homme et Société Sciences de l'Homme et Société Education

https://hal.univ-lyon2.fr/hal-02084203

Soumis le : vendredi 29 mars 2019-14:42:26

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hal-02084203 , version 1 (29-03-2019)

Samia Langar. L’islam dans l’école de la République : les labyrinthes de la reconnaissance. Penser l'éducation, 2017, 41. ⟨hal-02084203⟩

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