Activités dites « en autonomie » et stratégies d’autorégulation des ressources : étude menée en grande section de maternelle - Université Lumière Lyon 2
Chapitre D'ouvrage Année : 2017

Activités dites « en autonomie » et stratégies d’autorégulation des ressources : étude menée en grande section de maternelle

Raphaëlle Raab
  • Fonction : Auteur
Education, Cultures, Politiques

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

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https://hal.univ-lyon2.fr/hal-02081624

Soumis le : mercredi 27 mars 2019-18:29:25

Dernière modification le : mercredi 4 septembre 2024-17:34:07

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Dates et versions

hal-02081624 , version 1 (27-03-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02081624 , version 1

Citer

Raphaëlle Raab. Activités dites « en autonomie » et stratégies d’autorégulation des ressources : étude menée en grande section de maternelle. Soutien à l’apprentissage autorégulé en contexte scolaire, Presses Universitaires du Québec, 2017, 978-2-7605-4674-5. ⟨hal-02081624⟩

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