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Contributeur : Mathias Valex
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Soumis le : mercredi 27 février 2019 - 15:45:59
Dernière modification le : mardi 17 septembre 2019 - 09:40:39
Dominique Cau-Bareille. Vieillir au travail dans le champ de l’enseignement : une analyse mobilisant le modèle ergonomique et le modèle du système des activités. Nouvelle Revue de Psychologie Sociale, 2016, L'individu pluriel, 2 (22), pp. 125-142. ⟨https://www.editions-eres.com/ouvrage/3890/l-individu-pluriel⟩. ⟨hal-02051182⟩
