Mestrado profissional em ensino da matématica : articulação de competências - Université Lumière Lyon 2 Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2015

Mestrado profissional em ensino da matématica : articulação de competências

Silvia Maria de Aguiar Isaia
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 962626
CNPQ - UNIFRA
Eleni Bisognin
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 962627
CNPQ - UNIFRA
Vanilde Bisognin
  • Fonction : Auteur
CNPQ - UNIFRA
Jean-Claude Régnier
ADIS-Langues
CV
Nadja Maria Acioly-Regnier
Santé Individu Société
Andréia Cardoso Silveira
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 975479
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

Mathias VALEX  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-lyon2.fr/hal-02042634

Soumis le : mercredi 20 février 2019-14:58:40

Dernière modification le : jeudi 11 mai 2023-11:56:10

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02042634 , version 1 (20-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02042634 , version 1

Citer

Silvia Maria de Aguiar Isaia, Eleni Bisognin, Vanilde Bisognin, Jean-Claude Régnier, Nadja Maria Acioly-Regnier, et al.. Mestrado profissional em ensino da matématica : articulação de competências. Analyse Statistique Implicative. Des sciences dures aux sciences humaines et sociales, Nov 2015, Radès, Tunisia. pp. 451-477. ⟨hal-02042634⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNIV-ST-ETIENNE ENS-LYON UNIV-LYON3 HCL TICE CNRS UNIV-LYON1 UNIV-LYON2 ICAR UDL
39 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More