Comprendre les dysfonctionnements dans un projet partenarial artistique : l’opéra à l’école

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Contributeur : Mathias Valex <>
Soumis le : vendredi 8 février 2019 - 11:39:51
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Virginie Ruppin. Comprendre les dysfonctionnements dans un projet partenarial artistique : l’opéra à l’école. Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, De Boeck Supérieur 2015. ⟨hal-02011880⟩

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