Obéir, bidouiller ou désobéir : un dilemme au cours des pratiques enseignantes - Université Lumière Lyon 2
Chapitre D'ouvrage Année : 2018

Obéir, bidouiller ou désobéir : un dilemme au cours des pratiques enseignantes

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01973484 , version 1 (08-01-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01973484 , version 1

Citer

Dominique Cau-Bareille. Obéir, bidouiller ou désobéir : un dilemme au cours des pratiques enseignantes. In Vidal-Gomel C. (Ed.). Analyses de l’activité : perspectives pour la conception et la transformation des situations de formation, Presses Universitaires de Rennes, pp.47-68, 2018. ⟨hal-01973484⟩
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