La question de la discipline dans la construction de la professionnalité des professeurs des écoles débutants - Université Lumière Lyon 2 Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2015

La question de la discipline dans la construction de la professionnalité des professeurs des écoles débutants

Rachel Gasparini
Education, Cultures, Politiques

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

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https://hal.univ-lyon2.fr/hal-01963515

Soumis le : vendredi 21 décembre 2018-12:59:09

Dernière modification le : jeudi 23 mars 2023-14:22:12

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Dates et versions

hal-01963515 , version 1 (21-12-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01963515 , version 1

Citer

Rachel Gasparini. La question de la discipline dans la construction de la professionnalité des professeurs des écoles débutants. Condition(s) enseignante(s). Condition pour enseigner. Enjeux et réalités. Symposium : « La professionnalité enseignante dans le temps : trajectoires, débuts et fins de carrière, Colloque international ECP/Université Lyon 2, Jan 2015, Lyon, France. ⟨hal-01963515⟩

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