À travers leurs pratiques de chercheur et d’enseignante en psychologie sociale, les auteurs proposent une relecture de la technique d’entretien non directif de recherche à partir du regard psychosocial et du schéma ternaire sujet - alter - objet définis par Moscovici. Cette technique, qui implique la présence physique du chercheur, relève d’une situation d’interaction sociale et pose de fait des interrogations concernant la place qu’occupe ce dernier dans cet échange : qui est donc cet autrui pour le sujet et dans quelle mesure la représentation qu’il s’en fait détermine-t-elle les contenus recueillis lors d’entretiens ? Après une exploration des principaux paramètres de la situation d’entretien et de leur empreinte sur les matériaux recueillis, l’article portera sur un recueil possible de la parole du sujet à travers une approche compréhensive.