Co-enseignement, classe unique et territoire rural isolé de moyenne montagne : une forme scolaire réinventée ? - Université Lumière Lyon 2 Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2022

Co-enseignement, classe unique et territoire rural isolé de moyenne montagne : une forme scolaire réinventée ?

Pierre Champollion
Education, Cultures, Politiques
Thierry May-Carle
  • Fonction : Auteur

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Sciences de l'environnement

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https://hal.univ-lyon2.fr/hal-03671235

Soumis le : mercredi 18 mai 2022-11:05:57

Dernière modification le : jeudi 23 mars 2023-14:22:12

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Dates et versions

hal-03671235 , version 1 (18-05-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03671235 , version 1

Citer

Pierre Champollion, Thierry May-Carle. Co-enseignement, classe unique et territoire rural isolé de moyenne montagne : une forme scolaire réinventée ?. Le co-enseignement comme innovation pédagogique ? Une classe unique, deux enseignants, 2022. ⟨hal-03671235⟩

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