Logiques de justice et violences dans les cours de récréation à l'école élémentaire : une étude des désaccords enfantins - Université Lumière Lyon 2 Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue International Journal of School Climate and Violence Prevention Année : 2015

Logiques de justice et violences dans les cours de récréation à l'école élémentaire : une étude des désaccords enfantins

Clémence Boxberger
Education, Cultures, Politiques
CV

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

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Soumis le : jeudi 28 mars 2019-11:28:34

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hal-02082402 , version 1 (28-03-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02082402 , version 1

Citer

Clémence Boxberger. Logiques de justice et violences dans les cours de récréation à l'école élémentaire : une étude des désaccords enfantins. International Journal of School Climate and Violence Prevention, 2015, 16, pp. 96-122. ⟨hal-02082402⟩

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