Réussir l'école inclusive, en partenariat avec les parents, l'Éducation nationale et les structures médico-sociales : l'exemple de la scolarisation de collégiens sourds ou malentendants

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Soumis le : vendredi 1 mars 2019 - 16:59:43
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Patrice Galle. Réussir l'école inclusive, en partenariat avec les parents, l'Éducation nationale et les structures médico-sociales : l'exemple de la scolarisation de collégiens sourds ou malentendants. ⟨L'Harmattan⟩, 320 p., 2017, Enfance éducation et société, 978-2-343-12104-8. ⟨hal-02054204⟩

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