Approche ergonomique des rapports de genre au travail chez les enseignants d’EPS - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année :

Approche ergonomique des rapports de genre au travail chez les enseignants d’EPS

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Dominique Cau-Bareille
Institut d'Etudes du Travail de Lyon
Education, Cultures et Politiques

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Sciences de l'Homme et Société Education

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Soumis le : jeudi 28 février 2019-14:48:19

Dernière modification le : lundi 12 décembre 2022-17:26:13

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Dates et versions

hal-02052484 , version 1 (28-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02052484 , version 1

Citer

Dominique Cau-Bareille. Approche ergonomique des rapports de genre au travail chez les enseignants d’EPS. Colloque "Femmes, santé, travail", ETUI, May 2015, Bruxelles, Belgique. ⟨hal-02052484⟩

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