L’enseignement : havre d’égalité ? Des représentions à déconstruire pour une meilleure prise en compte du genre dans les parcours professionnels

Type de document :
Communication dans un congrès
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Contributeur : Mathias Valex <>
Soumis le : mercredi 27 février 2019 - 16:54:27
Dernière modification le : mercredi 18 septembre 2019 - 01:22:01

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  • HAL Id : hal-02051359, version 1

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Dominique Cau-Bareille. L’enseignement : havre d’égalité ? Des représentions à déconstruire pour une meilleure prise en compte du genre dans les parcours professionnels. Congrès du CRIFPE, May 2015, Montréal, Canada. ⟨hal-02051359⟩

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