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Communication dans un congrès
Les reconversions disciplinaires dans l'enseignement agricole : quels enjeux identitaires et du point de vue de la santé ?
Dominique Cau-Bareille 1, 2
Mail :
Auteur IdHAL : dominique-cau-bareille
1
CREAPT (France)
- IETL - Institut d'Etudes du Travail de Lyon (86, rue Pasteur 69365 Lyon Cedex 07 - France)
- UL2 - Université Lumière - Lyon 2 (86, rue Pasteur - 69007 Lyon - France)
2
ECP - Education, Cultures et Politiques (France)
- UL2 - Université Lumière - Lyon 2 (86, rue Pasteur - 69007 Lyon - France)
- UJM - Université Jean Monnet [Saint-Étienne] (10 rue Tréfilerie - 42100 Saint-Étienne - France)
Liste complète des métadonnées
https://hal.univ-lyon2.fr/hal-02051278
Contributeur : Mathias Valex <>
Soumis le : mercredi 27 février 2019 - 16:21:44
Dernière modification le : mercredi 20 novembre 2019 - 03:00:50
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Dernière modification le : mercredi 20 novembre 2019 - 03:00:50
Identifiants
- HAL Id : hal-02051278, version 1
Collections
TICE | UNIV-ST-ETIENNE | UNIV-LYON2 | UDL
Citation
Dominique Cau-Bareille. Les reconversions disciplinaires dans l'enseignement agricole : quels enjeux identitaires et du point de vue de la santé ?. Les quinzièmes rencontres du réseau rencontres du réseau international de recherche en Éducation et en formation (REF), Jul 2017, Paris, France. ⟨hal-02051278⟩
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