Se reconvertir au gré des réformes de l’Enseignement Agricole : quels enjeux… pour quelles actions syndicales ? Paroles d’enseignants - Université Lumière Lyon 2

Rapport (Rapport De Recherche) Année : 2016

Se reconvertir au gré des réformes de l’Enseignement Agricole : quels enjeux… pour quelles actions syndicales ? Paroles d’enseignants

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Dominique Cau-Bareille

Fonction : Auteur
PersonId : 171256
IdHAL : dominique-cau-bareille
IdRef : 253129672

Education, Cultures, Politiques

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

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https://hal.univ-lyon2.fr/hal-02051206

Soumis le : mercredi 27 février 2019-15:53:48

Dernière modification le : jeudi 23 mars 2023-14:22:12

Dates et versions

hal-02051206 , version 1 (27-02-2019)

Identifiants

HAL Id : hal-02051206 , version 1

Citer

Dominique Cau-Bareille. Se reconvertir au gré des réformes de l’Enseignement Agricole : quels enjeux… pour quelles actions syndicales ? Paroles d’enseignants. [Rapport de recherche] Laboratoire ECP EA 4571. 2016. ⟨hal-02051206⟩

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