 |
Communication dans un congrès
L’apprentissage de l’écriture : des instructions officielles aux outils pour la classe en CP et GS
Blandine Bril 1
Auteur
Marie Baraud 2
Auteur IdHAL : marie-baraud
Nadja Maria Acioly-Regnier 3
Auteur IdHAL : nadja-acioly-regnier
Sara Hoibian
Auteur
1
GRAC - Groupe de Recherche Apprentissage et Contexte (54 Bd Raspail 75006 Paris - France)
- EHESS - École des hautes études en sciences sociales (54, boulevard Raspail 75006 Paris - France)
2
SIS - Santé Individu Société - SIS (Université Lumière Lyon 2 5 avenue Pierre Mendès France 69676 Bron cedex - France)
- INSERM - Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (101, rue de Tolbiac, 75013 Paris - France)
- UJM - Université Jean Monnet [Saint-Étienne] (10 rue Tréfilerie - 42100 Saint-Étienne - France)
- HCL - Hospices Civils de Lyon (3 Quai des Célestins 69002 Lyon - France)
- UCBL - Université Claude Bernard Lyon 1 (43, boulevard du 11 novembre 1918, 69622 Villeurbanne cedex - France)
- Université de Lyon (92 rue Pasteur - CS 30122, 69361 Lyon Cedex 07 - France)
- UJML - Université Jean Moulin - Lyon 3 (6 cours Albert Thomas - 69008 Lyon - France)
- Université de Lyon (92 rue Pasteur - CS 30122, 69361 Lyon Cedex 07 - France)
- UL2 - Université Lumière - Lyon 2 : EA4129 (86, rue Pasteur - 69007 Lyon - France)
3
ICAR - Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (5, av Pierre Mendès-France 69676 BRON CEDEX - France)
- ENS Lyon - École normale supérieure - Lyon (15 parvis René Descartes - BP 7000 - 69342 Lyon Cedex 07 - France)
- UL2 - Université Lumière - Lyon 2 (86, rue Pasteur - 69007 Lyon - France)
- INRP (France)
- ENS LSH - Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (France)
- CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique : UMR5191 (France)
Type de document :
Communication dans un congrès
Liste complète des métadonnées
https://hal.univ-lyon2.fr/hal-02024679
Contributeur : Mathias Valex Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : mardi 19 février 2019 - 11:51:51
Dernière modification le : mercredi 5 août 2020 - 03:14:45
Contributeur : Mathias Valex Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : mardi 19 février 2019 - 11:51:51
Dernière modification le : mercredi 5 août 2020 - 03:14:45
Identifiants
- HAL Id : hal-02024679, version 1
Collections
TICE | UNIV-LYON2 | UNIV-LYON3 | EHESS | HCL | UNIV-ST-ETIENNE | UNIV-LYON1 | CNRS | ENS-LYON | ICAR | UDL | PSL
Citation
Blandine Bril, Marie Baraud, Nadja Maria Acioly-Regnier, Sara Hoibian. L’apprentissage de l’écriture : des instructions officielles aux outils pour la classe en CP et GS. Enseignement et apprentissage de l’écriture de la maternelle à l’université
et dans les formations tout au long de la vie, Colloque international ESPE d'Aquitaine, Oct 2016, Bordeaux, France. ⟨hal-02024679⟩
Métriques
Consultations de la notice