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Chapitre d'ouvrage
Chemins et perspectives de l'insertion curriculaire de l'intercompréhension dans la formation de formateurs et au-delà/ Université de Lyon 2, France
Sandra Garbarino 1
Mail :
Auteur IdHAL : sandra-garbarino-benazzo arXiv : https://arxiv.org/a/Sandra Garbarino Benazzo ORCID : https://orcid.org/0000-0002-0127-9213
Maria Carmela Varchetta
Auteur
1
CRTT - Centre de recherche en terminologie et traduction (Centre de Recherche en Terminologie et Traduction 86 rue Pasteur 69365 Lyon Cedex - France)
- UL2 - Université Lumière - Lyon 2 : EA4162 (86, rue Pasteur - 69007 Lyon - France)
Type de document :
Chapitre d'ouvrage
Liste complète des métadonnées
https://hal.univ-lyon2.fr/hal-02022834
Contributeur : Hélène Lannier <>
Soumis le : lundi 18 février 2019 - 11:35:39
Dernière modification le : jeudi 18 juin 2020 - 08:50:02
Contributeur : Hélène Lannier <>
Soumis le : lundi 18 février 2019 - 11:35:39
Dernière modification le : jeudi 18 juin 2020 - 08:50:02
Identifiants
- HAL Id : hal-02022834, version 1
Collections
Citation
Sandra Garbarino, Maria Carmela Varchetta. Chemins et perspectives de l'insertion curriculaire de l'intercompréhension dans la formation de formateurs et au-delà/ Université de Lyon 2, France. Maria Helena Araújo et al. (ed.). Histórias em Intercompreensão : a voz dos autores. Rapport, pp.127-149, 2015, 978-972-789-447-5. ⟨hal-02022834⟩
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