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Communication Dans Un Congrès Année :

Les pratiques évaluatives face à la diversité des publics, quels enjeux pour la formation

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Dates et versions

hal-02018825 , version 1 (14-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02018825 , version 1

Citer

Hélène Crocé-Spinelli. Les pratiques évaluatives face à la diversité des publics, quels enjeux pour la formation. Deux journées de formation de formateurs et de personnels d’encadrement des 1er et 2nd degrés, IFE, Lyon, Jun 2017, Lyon, France. ⟨hal-02018825⟩
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