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Communication dans un congrès
Les pratiques évaluatives face à la diversité des publics, quels enjeux pour la formation
Hélène Crocé-Spinelli 1
Mail :
Auteur Etablissement employeur : Université Lumière - Lyon 2 IdHAL : helene-croce-spinelli
1
ECP - Education, Cultures et Politiques (France)
- UL2 - Université Lumière - Lyon 2 (86, rue Pasteur - 69007 Lyon - France)
- UJM - Université Jean Monnet [Saint-Étienne] (10 rue Tréfilerie - 42100 Saint-Étienne - France)
Liste complète des métadonnées
https://hal.univ-lyon2.fr/hal-02018825
Contributeur : Mathias Valex <>
Soumis le : jeudi 14 février 2019 - 11:00:22
Dernière modification le : mercredi 20 novembre 2019 - 03:10:43
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Dernière modification le : mercredi 20 novembre 2019 - 03:10:43
Identifiants
- HAL Id : hal-02018825, version 1
Collections
TICE | UNIV-LYON2 | UNIV-ST-ETIENNE | UDL
Citation
Hélène Crocé-Spinelli. Les pratiques évaluatives face à la diversité des publics, quels enjeux pour la formation. Deux journées de formation de formateurs et de personnels d’encadrement des 1er et 2nd degrés, IFE, Lyon, Jun 2017, Lyon, France. ⟨hal-02018825⟩
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