Statut et conceptions de l’erreur en écriture. Gestes professionnels et accompagnement de l’écriture au collège : ressources, dilemmes, controverses professionnelles - Université Lumière Lyon 2 Accéder directement au contenu
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Statut et conceptions de l’erreur en écriture. Gestes professionnels et accompagnement de l’écriture au collège : ressources, dilemmes, controverses professionnelles

Hélène Crocé-Spinelli
Education, Cultures, Politiques

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

Mathias VALEX  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-lyon2.fr/hal-02018764

Soumis le : jeudi 14 février 2019-10:33:23

Dernière modification le : jeudi 23 mars 2023-14:22:12

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02018764 , version 1 (14-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02018764 , version 1

Citer

Hélène Crocé-Spinelli. Statut et conceptions de l’erreur en écriture. Gestes professionnels et accompagnement de l’écriture au collège : ressources, dilemmes, controverses professionnelles. Formation à destination de l’ensemble des professeurs de français de l’éducation prioritaire, Rectorat de Lyon, Nov 2017, Lyon, France. ⟨hal-02018764⟩

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