Représentations et pratiques de la grammaire en cours de langues étrangères : analyse discursive d’un forum de discussion entre enseignant.e.s, en collège et lycée, sur le Réseau Social Numérique « Néoprofs »
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Contributeur : Hélène Lannier
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Soumis le : mardi 29 janvier 2019 - 11:46:27
Dernière modification le : mercredi 30 janvier 2019 - 01:19:31
Clotilde Castagné-Véziès. Représentations et pratiques de la grammaire en cours de langues étrangères : analyse discursive d’un forum de discussion entre enseignant.e.s, en collège et lycée, sur le Réseau Social Numérique « Néoprofs ». Approche à visée actionnelle et grammaire en cours de langues étrangères en collège et lycée : quel terrain d’entente ?, Feb 2019, Nanterre, France. ⟨hal-01997852⟩
