De l’“omnipotence des bureaux“ à la représentation du personnel : les organes de décision concernant l’avancement et les promotions dans l’enseignement secondaire entre 1808 et 1940 - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Histoire de l’éducation Année : 2016

De l’“omnipotence des bureaux“ à la représentation du personnel : les organes de décision concernant l’avancement et les promotions dans l’enseignement secondaire entre 1808 et 1940

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Dates et versions

hal-01973855 , version 1 (08-01-2019)

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Citer

Yves Verneuil. De l’“omnipotence des bureaux“ à la représentation du personnel : les organes de décision concernant l’avancement et les promotions dans l’enseignement secondaire entre 1808 et 1940. Histoire de l’éducation , 2016, n°145, pp. 45-78. ⟨hal-01973855⟩
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