Le dispositif Plus de maitres que de classes : entre nouvelle division du travail et évolution de la professionnalité enseignante dans la durée - Université Lumière Lyon 2 Accéder directement au contenu
Rapport (Rapport De Recherche) Année : 2015

Le dispositif Plus de maitres que de classes : entre nouvelle division du travail et évolution de la professionnalité enseignante dans la durée

Françoise Carraud
  • Fonction : Auteur
Education, Cultures, Politiques

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

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https://hal.univ-lyon2.fr/hal-01972404

Soumis le : lundi 7 janvier 2019-16:37:06

Dernière modification le : jeudi 23 mars 2023-14:22:12

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Dates et versions

hal-01972404 , version 1 (07-01-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01972404 , version 1

Citer

Françoise Carraud. Le dispositif Plus de maitres que de classes : entre nouvelle division du travail et évolution de la professionnalité enseignante dans la durée. [Rapport de recherche] Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance. 2015. ⟨hal-01972404⟩

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