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Chapitre d'ouvrage
Les Cahiers pédagogiques peuvent-ils encore être pédagogiques ?
Françoise Carraud 1
Auteur
1
ECP - Education, Cultures et Politiques (86 rue Pasteur
69007 Lyon - France)
- UL2 - Université Lumière - Lyon 2 (86, rue Pasteur - 69007 Lyon - France)
- UJM - Université Jean Monnet [Saint-Étienne] (10 rue Tréfilerie - 42100 Saint-Étienne - France)
Type de document :
Chapitre d'ouvrage
Liste complète des métadonnées
https://hal.univ-lyon2.fr/hal-01972367
Contributeur : Mathias Valex <>
Soumis le : lundi 7 janvier 2019 - 16:23:21
Dernière modification le : mardi 28 avril 2020 - 17:00:03
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Identifiants
- HAL Id : hal-01972367, version 1
Collections
TICE | UNIV-LYON2 | UNIV-ST-ETIENNE | UDL
Citation
Françoise Carraud. Les Cahiers pédagogiques peuvent-ils encore être pédagogiques ?. In Jean Rakovitch (dir.). Où vont les pédagogues ? Regards et perspectives à partir des travaux de Philippe Meirieu, ESF Éditeur, 2015, 978-2-7101-3075-8. ⟨hal-01972367⟩
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