L’inclusion scolaire des enfants aux comportements troublés et troublants : une recomposition de la maternelle ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Autre Publication Scientifique Année : 2017

L’inclusion scolaire des enfants aux comportements troublés et troublants : une recomposition de la maternelle ?

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Rachel Gasparini
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01971539 , version 1 (07-01-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01971539 , version 1

Citer

Rachel Gasparini. L’inclusion scolaire des enfants aux comportements troublés et troublants : une recomposition de la maternelle ?. 2017. ⟨hal-01971539⟩
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