Les stratégies scolaires des classes sociales supérieures en Tunisie

Émilie Pontanier 1
1 ECP - Education, Cultures et Politiques
Type de document :
Communication dans un congrès
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https://hal.univ-lyon2.fr/hal-01961020
Contributeur : Mathias Valex <>
Soumis le : mercredi 19 décembre 2018 - 16:27:27
Dernière modification le : mercredi 20 novembre 2019 - 02:30:31

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Émilie Pontanier. Les stratégies scolaires des classes sociales supérieures en Tunisie. La professionnalisation des enseignants à la lutte contre le décrochage (colloque international), Institut supérieur des Sciences et de Technologie de l’Energie de Gafsa, Mar 2018, Gafsa, Tunisie. ⟨hal-01961020⟩

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