Les élites sociales et le choix de l’enseignement français en Tunisie : entre consumérisme scolaire et socialisation laïque - Université Lumière Lyon 2 Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue L'Année du Maghreb Année : 2016

Les élites sociales et le choix de l’enseignement français en Tunisie : entre consumérisme scolaire et socialisation laïque

Émilie Pontanier
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01960942 , version 1 (19-12-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01960942 , version 1

Citer

Émilie Pontanier. Les élites sociales et le choix de l’enseignement français en Tunisie : entre consumérisme scolaire et socialisation laïque. L'Année du Maghreb, 2016, 1 (14), pp. 205-232. ⟨hal-01960942⟩
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