Article Dans Une Revue
Recherches en éducation
Année : 2018
Mathias VALEX : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.univ-lyon2.fr/hal-01946444
Soumis le : jeudi 6 décembre 2018-09:35:50
Dernière modification le : mercredi 4 septembre 2024-17:34:07
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01946444 , version 1
Citer
Benoit Urgelli, Kenza Guelladress, Anne Quentin. Enseigner l'évolution et la nature des sciences face aux contestations d'élèves : essai de modélisation des postures enseignantes. Recherches en éducation, 2018, Sciences, cultures, sociétés, 32. ⟨hal-01946444⟩
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