Monitoring statistique et discrimination positive. L’indicateur international d’espérance de vie scolaire pour la scolarisation des élèves en situation de handicap - Université Lumière Lyon 2 Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2014

Monitoring statistique et discrimination positive. L’indicateur international d’espérance de vie scolaire pour la scolarisation des élèves en situation de handicap

Denis Poizat
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1047838
Education, Cultures, Politiques

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

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Soumis le : vendredi 30 novembre 2018-14:59:04

Dernière modification le : jeudi 23 mars 2023-14:22:12

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Dates et versions

hal-01940755 , version 1 (30-11-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01940755 , version 1

Citer

Denis Poizat. Monitoring statistique et discrimination positive. L’indicateur international d’espérance de vie scolaire pour la scolarisation des élèves en situation de handicap. In Patrick Legros (dir.). Les principes discriminatoires des politiques du handicap, Presses Universitaires de Grenoble, 2014, Handicap, vieillissement, société, 9782706118869. ⟨hal-01940755⟩

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