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Como traduzir o caminho do burro em um teorema em ação : Análise de situações de conhecimento matemático contextualizado à luz da teoria dos campos conceituais
Nadja Maria Acioly-Regnier 1
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Auteur IdHAL : nadja-acioly-regnier
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SIS - Santé Individu Société - SIS (Université Lumière Lyon 2 5 avenue Pierre Mendès France 69676 Bron cedex - France)
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- Université de Lyon (92 rue Pasteur - CS 30122, 69361 Lyon Cedex 07 - France)
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- UJM - Université Jean Monnet [Saint-Étienne] (10 rue Tréfilerie - 42100 Saint-Étienne - France)
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Type de document :
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Liste complète des métadonnées
https://hal.univ-lyon2.fr/hal-02024608
Contributeur : Mathias Valex <>
Soumis le : mardi 19 février 2019 - 11:32:30
Dernière modification le : lundi 10 février 2020 - 12:16:55
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Identifiants
- HAL Id : hal-02024608, version 1
Collections
TICE | UNIV-LYON2 | UNIV-ST-ETIENNE | UNIV-LYON3 | HCL | UNIV-LYON1 | UDL
Citation
Nadja Maria Acioly-Regnier. Como traduzir o caminho do burro em um teorema em ação : Análise de situações de conhecimento matemático contextualizado à luz da teoria dos campos conceituais. EM TEIA | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, Universidad federal de Pernambuco, 2014, pp. 1-21. ⟨hal-02024608⟩
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