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Article dans une revue
The perceptions of a situated learning experience mediated by novice teachers’ autonomy
1
kingston university (Royaume-Uni)
- QMUL - Queen Mary University of London (Mile End Road, London E1 4NS - Royaume-Uni)
Type de document :
Article dans une revue
Domaine :
Liste complète des métadonnées
https://hal.univ-lyon2.fr/hal-01951780
Contributeur : Salima Body <>
Soumis le : mardi 11 décembre 2018 - 16:14:04
Dernière modification le : jeudi 5 mars 2020 - 19:01:20
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Identifiants
- HAL Id : hal-01951780, version 1
Collections
Citation
Paul Booth, Isabelle Guinamard, Elizabeth Lloyd. The perceptions of a situated learning experience mediated by novice teachers’ autonomy. The EUROCALL Review, 2017, 25 (1), pp.76. ⟨hal-01951780⟩
Métriques
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