Article Dans Une Revue
Histoire de l’éducation
Année : 2022
Yves Verneuil : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.univ-lyon2.fr/hal-04846147
Soumis le : mercredi 18 décembre 2024-15:22:08
Dernière modification le : jeudi 19 décembre 2024-03:50:17
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-04846147 , version 1
- DOI : 10.4000/histoire-education.7943
Citer
Yves Verneuil. La réforme Fontanet des 10 % : un processus inabouti de rénovation pédagogique. Histoire de l’éducation , 2022, 158, pp.123-157. ⟨10.4000/histoire-education.7943⟩. ⟨hal-04846147⟩
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