Quand la laïcité des lycées français en Tunisie permet aux lycéennes de contourner les codes sociaux et religieux du pays - Université Lumière Lyon 2
Communication Dans Un Congrès Année : 2015

Quand la laïcité des lycées français en Tunisie permet aux lycéennes de contourner les codes sociaux et religieux du pays

Émilie Pontanier
Education, Cultures, Politiques
CV

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

Mathias VALEX  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-lyon2.fr/hal-01961025

Soumis le : mercredi 19 décembre 2018-16:31:09

Dernière modification le : mercredi 4 septembre 2024-17:34:07

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01961025 , version 1 (19-12-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01961025 , version 1

Citer

Émilie Pontanier. Quand la laïcité des lycées français en Tunisie permet aux lycéennes de contourner les codes sociaux et religieux du pays. Atelier EFFIGIES « genre et religions », Marion Maudet et Guillaume Roucoux, Maison des Initiatives Étudiantes de Bastille, May 2015, Paris, France. ⟨hal-01961025⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNIV-ST-ETIENNE TICE UNIV-LYON2 UDL ECP
39 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More