Article Dans Une Revue
Raisons éducatives
Année : 2018
Mathias VALEX : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.univ-lyon2.fr/hal-01942903
Soumis le : lundi 3 décembre 2018-15:05:03
Dernière modification le : samedi 24 février 2024-03:11:56
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01942903 , version 1
Citer
Germán Dario Fernández-Vavrik, Filippo Pirone, Agnès van Zanten. La discrimination positive et l’inclusion en tension : les ‘Conventions d’éducation prioritaire’ de Sciences Po. Raisons éducatives, 2018, 22, pp. 19-47. ⟨hal-01942903⟩
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