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Le Laboratoire d’Étude des Mécanismes Cognitifs (EMC) rassemble des spécialistes de l'étude de la cognition humaine sur la question des mécanismes, des représentations mentales (symboliques ou non-symboliques) et des substrats neuronaux impliqués dans les émotions, l'attention, le langage, la mémoire et l'action. Les recherches fondamentales et appliquées sont menées auprès de populations normales (enfants, jeunes adultes, adultes âgés), déficitaires (dyslexiques, dysphasiques, sourds) et souffrant de pathologies spécifiques (patients Alzheimer, cérébrolésés, psychiatriques). Les méthodes utilisées incluent les paradigmes classiques de la psychologie cognitive expérimentale, la dissociation neuropsychologique chez le patient cérébrolésé, l’imagerie cérébrale fonctionnelle et la simulation computationnelle.

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Gestures Aging Stroke Mechanical knowledge Maximization Cognition incarnée Affordance Embodied cognition Technical Reasoning Intrinsic relevance Acceptability Acceptance Music DRIVING Alzheimer’s disease Electrophysiology Mechanical problem-solving Mémoire CONDUITE DU VEHICULE Cognition Tool Use Long-term memory Spacing effect Raisonnement technique Apraxias ALERTE Human-machine cooperation Imitation Children Cumulative Culture Social Learning Literacy Assessment PSYCHOLOGIE COGNITIVE Pantomime Training AVERTISSEMENT Alzheimer's disease ALERT TIMING ERGONOMIE Interoception FACTEUR HUMAIN Maladie d’Alzheimer Mechanical Knowledge Action Apprentissage Car driving AUTOMATION Personality Compensation Action Reappraisal Automation Learning Memory Technology Distributed practice ADAS Vieillissement SIMULATEUR DE CONDUITE Social learning Reading COMPORTEMENT DU CONDUCTEUR MIND-WANDERING CONDUCTEUR Motor control Ageing AIDE ELECTRONIQUE A LA CONDUITE Goal relevance Reading development Humans Flankers task Orthographic processing Technical reasoning Working memory Mémoire épisodique Lecture ALERT MISS PERSONNE AGEE Mémoire à long terme Maintien Apprentissage de la lecture Mémoire de travail Apraxie Dyslexia Apraxia Neuroimaging Episodic memory Emotion Manipulation knowledge AIDE A LA CONDUITE Comprehension Attentional refreshing Attention FMRI Spontaneous sensations Executive functions Reliability Semantic dementia Tool use ATTENTION

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